Kindergarten
Mẫu giáo lớn (5-6 tuổi)
Ngô Quỳnh
-
1 lớp học
-
3.4 (36 Review)
Chương trình học
Giới thiệu chương trình học Mẫu giáo lớn (5–6 tuổi)
Độ tuổi 5–6 là giai đoạn quan trọng giúp trẻ hoàn thiện những kỹ năng cần thiết trước khi bước vào lớp Một. Chương trình Mẫu giáo lớn được xây dựng nhằm phát triển toàn diện cho trẻ về trí tuệ, thể chất, ngôn ngữ, tình cảm và kỹ năng xã hội, đồng thời tạo nền tảng vững chắc cho quá trình học tập ở bậc Tiểu học.
Thông qua các hoạt động học tập phong phú và sinh động, trẻ được khuyến khích chủ động khám phá, đặt câu hỏi, tư duy và thể hiện ý tưởng của mình. Các bài học được thiết kế phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý của trẻ, giúp trẻ học tập trong môi trường vui vẻ, tích cực và đầy cảm hứng.
Mục tiêu chương trình
-
Phát triển nhận thức: Giúp trẻ làm quen với các khái niệm cơ bản về toán học như số lượng, so sánh, phân loại, hình dạng; đồng thời mở rộng hiểu biết về thế giới xung quanh thông qua các hoạt động khám phá khoa học.
-
Phát triển ngôn ngữ: Tăng cường khả năng nghe – nói, mở rộng vốn từ, giúp trẻ tự tin giao tiếp, kể chuyện và bày tỏ suy nghĩ của mình.
-
Chuẩn bị kỹ năng tiền tiểu học: Làm quen với chữ cái, chữ số, rèn luyện khả năng tập trung, kỹ năng cầm bút, tư duy logic và thói quen học tập.
-
Phát triển kỹ năng xã hội: Rèn luyện khả năng hợp tác, làm việc nhóm, biết chia sẻ, tôn trọng bạn bè và tuân thủ các quy tắc chung.
-
Phát triển thể chất: Tăng cường vận động thông qua các hoạt động thể dục, trò chơi vận động và hoạt động ngoài trời, giúp trẻ khỏe mạnh và năng động.
-
Phát triển thẩm mỹ và sáng tạo: Khuyến khích trẻ thể hiện cảm xúc và trí tưởng tượng thông qua âm nhạc, mỹ thuật, múa và các hoạt động sáng tạo.
Phương pháp giáo dục
Chương trình áp dụng phương pháp giáo dục lấy trẻ làm trung tâm, kết hợp giữa học tập và trải nghiệm thực tế. Trẻ được tham gia các hoạt động đa dạng như trò chơi học tập, thí nghiệm đơn giản, hoạt động nhóm, kể chuyện, đóng vai và khám phá thiên nhiên.
Môi trường lớp học được xây dựng thân thiện, kích thích sự tò mò và sáng tạo của trẻ, đồng thời tạo điều kiện để mỗi trẻ phát huy tối đa khả năng của mình.
Với chương trình học được thiết kế khoa học cùng sự đồng hành tận tâm của giáo viên, trẻ 5–6 tuổi sẽ hình thành sự tự tin, tính chủ động và những kỹ năng cần thiết để sẵn sàng bước vào hành trình học tập mới ở bậc Tiểu học.